Türkiye, Azerbaycan Ve Türkmenistan’da Sosyal Bilgiler Kapsamında Okutulan Derslerin Öğretim Programlarının Karşılaştırılması
Anahtar Kelimeler
Bu kitap, Türkiye, Azerbaycan ve Türkmenistan'da sosyal bilgiler derslerinin öğretim programlarının karşılaştırılmasını konu almaktadır. Yazar, bu ülkelerde okutulan sosyal bilgiler derslerinin öğretim programlarını karşılaştırarak benzerlikleri ve farklılıkları ortaya koymaktadır. Sosyal bilgiler dersinin toplumun ilerlemesini amaçladığı ve adalet kavramının önemini vurguladığı belirtilmektedir. Bu nedenle, sosyal bilgiler dersinin öğretim programının diğer ülkelerin programlarından bir adım önde olması gerektiği ifade edilmektedir. Yazar, bu çalışmanın toplumun gelişmesine katkı sağlamak amacıyla yapıldığını belirtmektedir. Ayrıca, yazar çalışmasında danışmanı ve diğer hocalarının yardımlarından bahsetmekte ve ailesine teşekkür etmektedir.(AI)
Atıf Sayısı :
