Bu çalışmada, dünya genelinde özellikle gelişmekte olan ülkelerde çocukların fiziksel, bilişsel ve psiko-sosyal gelişimini engelleyen risklerin varlığına dikkat çekilmektedir. Yoksulluk, kötü beslenme ve sağlık koşulları gibi faktörler, çocukların gelişimini olumsuz etkilemektedir. Çocukluk dönemi, erken çocukluk, ilk çocukluk ve ergenlik dönemi olmak üzere üç aşamaya ayrılmaktadır. Erken çocukluk dönemi, çocuğun fiziksel, bilişsel ve sosyal gelişimini etkileyen beslenme, zihinsel gelişim ve diğer sosyal faktörleri içermektedir. Bu dönemdeki gelişimin, sonraki dönemlere olan etkisi vurgulanarak, çocuğun zeka ve öğrenme kapasitesinin okul öncesi eğitimle arttığı belirtilmektedir. Erken çocukluk dönemi, hızlı bir gelişimin yaşandığı ve yaşanan ilerlemelerin sürece kalıcı etkileri olduğu kritik bir dönemdir. Bu dönemde çocuklara sağlanan eğitim ve uygun uyaranlar, gelişimi olumlu etkilemektedir. Okul öncesi dönemde çocukların bilişsel, sosyal ve psiko-motor gelişimini destekleyici etkinliklere yer verilmesi önemlidir. Ebeveynler ve eğitimciler, çocuğun öğrenmeye olan ilgisini teşvik edecek programlar oluşturarak çocuğun gelişimine katkıda bulunabilirler. Sportif oyunlar da çocuğun fiziksel, bilişsel, zihinsel ve sosyal gelişimine katkı sağlayarak arkadaşlık ilişkilerini güçlendirir, beden ve ruh sağlığını destekler ve farklı deneyimler yaşamasını sağlar. Oynanan oyunlar, çocukların ruhsal, bedensel ve fiziksel gelişiminde ve kişilik oluşumunda önemli bir rol oynar.(AI)