Yaşam Boyu Öğrenme Ve Yetişkinlere Dil Öğretimi

Yayın Yılı: 2018
Sayfa Aralığı : 149-158
Kitap Dili : Türkçe

Anahtar Kelimeler


Günümüzde yaşam boyu öğrenme, bireylerin ve toplumların ihtiyaçları doğrultusunda önem kazanmıştır. Eğitim ve öğrenme artık sadece çocuklara ve gençlere yönelik bir süreç olmaktan çıkmıştır. Bilimsel ve teknolojik gelişmelerle birlikte öğrenmenin her yaşta ve her koşulda sürdürülebilir olması gerekmektedir. 21. yüzyılın gerektirdiği beceriler, bireylerin toplumun değişen koşullarına uyum sağlamalarını gerektirmektedir. Bu nedenle yetişkin eğitimi ve yaşam boyu öğrenme programları, yenilenebilir insan kaynağı ve gücü açısından büyük önem taşımaktadır. Avrupa Konseyi, yaşam boyu öğrenmeyi daha iyi yaşam standartlarına ulaşmak için bir itici güç olarak kabul etmektedir. Avrupa Birliği'nin amaç ve önceliklerini hayata geçirmekle görevli olan Avrupa Konseyi, yaşam boyu öğrenmeyi gelecekte daha iyi yaşam standartlarına ulaşmak için önemli bir araç olarak görmektedir. Avrupa Yetişkin Eğitimi Topluluğu da yetişkin eğitimiyle etkin yurttaşlık, demokrasi ve katılımcılık, yaşam becerileri, sosyal birleşim, eşitlik ve adalet gibi konuları desteklemektedir. Bu nedenle yaşam boyu öğrenme ve yetişkinlere dil öğretimi, ulusal ve uluslararası düzeyde önem kazanmıştır.(AI)

Kitap Adı: Orhan Özdemir’e Armağan
Yayın Yılı: 2018
Sayfa Sayısı: 256
DOI: 10.37609/akya.1854
Kitap Dili : Türkçe
Kitaba Git
Bölüm Adı Yazar Adı Detay
Orta Çağ’dan Günümüze Üniversite Anlayışında Değişmeler Vural Ülkü Bölümü Görüntüle
Postmodernite Ve Modernizmin Açmazında Akademi Mesut Özipek Bölümü Görüntüle
Tanzimat’tan Günümüze Modern Eğitim Ve Verimlilik Orhan Özdemir Bölümü Görüntüle
Eğitimde Tembelliğin Temelleri Hüseyin Ergen Bölümü Görüntüle
Psikolojik Dayanıklılık Ile Bilişsel Esneklik Kavramları Çerçevesinden Eğitime Farklı Bir Yaklaşım Denemesi Faik Kanatlı Bölümü Görüntüle
Kpss Açmazı Ve Disiplinler Arası Eğitim Fakültesi Tasarımı Büşra Çevik Bölümü Görüntüle
Orhan Özdemir Ile 21. Yüzyılda Üniversitenin Toplumsal İşlevi Üzerine Söyleşi Yunus Emre Çekici Bölümü Görüntüle
Türkçe Eğitimcisi Genç Bilim İnsanlarına Güdüleyici Materyal Önerisi: Mehmet Kaplan’ın Âli’ye Mektuplar’ı Namık Kemal Şahbaz, Vedat Kurukafa Bölümü Görüntüle
Akademik (Bilimsel) Metinlerde Giriş Bölümünün İşlevleri Ve Swales’in Sözbilimsel Yapı Modelleri Halil Erdem Çocuk, Bülent Arı Bölümü Görüntüle
Yaşam Boyu Öğrenme Ve Yetişkinlere Dil Öğretimi Vildan Özdemir Bölümü Görüntüle
Nasıl Yabancı Dil Öğretebiliriz? Dönercan Dönük Bölümü Görüntüle
Eğitim Dünyası Ve Toplumsal Cinsiyet Alev Önder Bölümü Görüntüle
Üniversite Ve Toplum Ahmet Akbaş Bölümü Görüntüle
Üniversitelerin Toplumsal İşlevi Ve Orhan Özdemir F. Saadet Bilir Bölümü Görüntüle
Çağdaş Üniversitenin Toplumsal İşlevi Ve Orhan Özdemir Ali F. Bilir Bölümü Görüntüle
Türkiye’de Üniversiteler Ramazan Esmer Bölümü Görüntüle

Atıf Sayısı :