Yükseköğretimde Fransızca Eğitimine Yönelik Yeni Bir Yöntemin Değerlendirilmesi: Dilsel Farkındalık Yöntemi

Yayın Yılı: 2019
Sayfa Sayısı: 223-234
Kitap Dili : Türkçe

Anahtar Kelimeler


Bu makalede, yükseköğretimde Fransızca eğitimine yönelik yeni bir yöntemin değerlendirilmesi yapılmaktadır. Küreselleşme ve teknolojik gelişmelerin etkisiyle yabancı dil bilmenin önemi artmıştır. Türkiye'de ise yabancı dil eğitiminde sorunlar yaşanmaktadır. Bu sorunları çözmek için birçok yeni yöntem ve uygulama kullanılmaktadır. İngilizce'nin yanı sıra Fransızca gibi ikinci bir yabancı dilin öğretimi de önem kazanmıştır. Fransızca, dünyada en çok konuşulan diller arasında yer almaktadır ve ekonomik, kültürel, eğitim ve diplomatik hedefler açısından önemlidir. Ayrıca internet kullanımında da Fransızca tercih edilen diller arasında yer almaktadır. Bu nedenle Fransızcanın yükseköğretimde öğretilmesi ülkemize birçok katkı sağlayabilir. Bu makalede, dilbilgisi farkındalığı yöntemiyle Fransızca öğretiminin değerlendirilmesi yapılmaktadır.(AI)

Bu kitabın bölümleri bulunmamaktadır.

Atıf Sayısı :