Çocuk Edebiyatı Eserlerinin Çocukların Okuma Kültürü Edinme Sürecindeki Yeri Ve Önemi

Yazar: Nevin Akkaya
Yayın Yılı: 2021
Sayfa Aralığı : 37-54
Kitap Dili : Türkçe

Anahtar Kelimeler


Bu bölümde, çocuk edebiyatı eserlerinin çocukların okuma kültürü edinme sürecindeki yeri ve önemi ele alınmaktadır. Okuma becerisinin dinleme ve konuşma becerilerinden beslendiği ve yazma becerisini etkilediği belirtilmektedir. Çocukların küçük yaşta doğru kitaplarla buluşturularak okumayı sevmeleri ve okuma alışkanlığı kazanmaları gerektiği vurgulanmaktadır. Okuma alışkanlığının edinilmesinde ailenin ve yakın çevrenin önemli bir rolü olduğu ifade edilmektedir. Okul çağına gelen çocukların resimli kitaplardan daha çok yazılı kitaplara ilgi göstermeye başladığı belirtilmektedir. Bu dönemde, öğretmenlerin ve okuldaki diğer sorumluların çocuklara uygun kitapları tanıtarak onları okumaya teşvik etmeleri gerektiği ifade edilmektedir. Okuma kültürünün erken çocukluk dönemlerinden itibaren edinilmesi gereken bir süreç olduğu ve bireyin bu süreci yaşamı boyunca geliştirerek bilgi toplumunun bir üyesi olacağı belirtilmektedir. Türkiye'de okuma kültürüne ilişkin yapılan çalışmalardan bahsedilmektedir. Bu çalışmaların okuma kültürünün anlaşılmasına ve ele alınmasına katkı sağladığı ifade edilmektedir.(AI)

Kitap Adı: Çocuk Ve Okuma Kültürü
Yayın Yılı: 2021
Sayfa Sayısı: 198
DOI: 10.37609/akya.560
Kitap Dili : Türkçe
Kitaba Git
Bölüm Adı Yazar Adı Detay
Okuma Kültürünün Gelişimi Ahmet Başkan Bölümü Görüntüle
Okuma Kültürü Edindirmenin Dil Becerileri Ile İlişkisi Erdost Özkan Bölümü Görüntüle
Okuma Kültürü Edinme Sürecinin Son Basamağı: Evrensel Okuryazarlık Sedat Karagül Bölümü Görüntüle
Çocuk Edebiyatı Eserlerinin Çocukların Okuma Kültürü Edinme Sürecindeki Yeri Ve Önemi Nevin Akkaya Bölümü Görüntüle
Çocuk Ile Yetişkini Buluşturan Okuma Kültürünün İlk Basamağı: Resimli Çocuk Kitapları Burcu Öztürk Bölümü Görüntüle
Çocuklara Okuma Kültürü Kazandırmada Çocuk Kütüphanelerinin Rolü Ve Önemi Mehlika Karagözoğlu Aslıyüksek Bölümü Görüntüle
Sınıf Öğretmenlerinin Çocuk Edebiyatı Ile Okuma Kültürü Oluşturmaya Yönelik Görüş Ve Uygulamaları Serpil Özdemir Bölümü Görüntüle
Çocuk Eğitiminde Okuma Kültürü Ve Medya Bilge Bağcı Ayrancı Bölümü Görüntüle
Şair Ve Yazarların Gözünden Âmin Alayından Falakaya Okuma Kültüründe Mahalle Mekteplerinin Yeri İbrahim Özen Bölümü Görüntüle
Taş Basma Halk Hikâyelerinden Madde Ve Kuvvet’e: Hüseyin Cahit Yalçın’ın Okuma Kültürü Üzerine Bir Değerlendirme İsmail Alper Kumsar Bölümü Görüntüle
Dante’den Füruğ Ferruhzad’a: Ayla Kutlu’nun Okuma Kültürü Üzerine Funda Bulut Bölümü Görüntüle
Okuma Kültürü Edindirmede Üretken Kalemler: Kemalettin Tuğcu Örneği Şahin Şimşek Bölümü Görüntüle

Atıf Sayısı :