Bu bölümde, okuma kültürünün gelişimi üzerine yapılan çalışmalara değinilmektedir. Okuma becerisi, yazılı metinlerin anlaşılması ve anlamlandırılması sürecini içeren bir beceridir. Okuma becerisinin gelişimi, örgün eğitimin ilk yıllarında çocukların okumayı öğrenmeleriyle başlar ve sonraki yıllarda metinleri anlama ve öğrenme çabalarıyla devam eder. Okuma becerisi, akademik, sosyal ve kişisel hayatla doğrudan ilişkilidir ve eğitim sürecinin başından itibaren öğretilmesi önemlidir. Okuma becerisi, fizyolojik, psikolojik ve gelişimsel yönleri olan karmaşık bir süreçtir ve sadece harf veya sesleri anlamlandırmaktan daha fazlasını gerektirir. Okuma becerisi, kişinin öğrenme sürecinde etkili olan bir değişkendir ve bilgi edinmenin önemli bir yoludur. Okuma, kişinin bilgi dünyasını ve söz varlığını geliştiren ve başarıya götüren önemli bir beceridir.(AI)
Atıf Sayısı :