Akademisyen Online Veritabanı

A Method Of Formative Assessment: Learning Trajectories

Yazar: Yasemin Kubanç

Yayın Yılı: 2022

Sayfa Aralığı : 23-42

Kitap Dili : İngilizce

Özet bulunmamaktadır.

Kitap Adı: Current Researches In Educational Sciences Iv

Editor: Fatih Ünal Bozdağ, Ömer Tuğrul Kara

ISBN: 978-625-8399-57-8

Yayın Yılı: 2022

Sayfa Sayısı: 131

DOI: 10.37609/akya.1278

Kitap Dili : İngilizce

Kitaba Git

Bölüm Adı	Yazar Adı	Detay
Universal Grammar (Ug) And Second Language Acquisition	Semahat Aysu	Bölümü Görüntüle
A Method Of Formative Assessment: Learning Trajectories	Yasemin Kubanç	Bölümü Görüntüle
In The Sample Of The Design Of “aşka İlham Verenler (Those Who Inspire Love)”, Book Design Process In Graphic Design Education	Ekin Boztaş	Bölümü Görüntüle
Accessibility Experiences Of The Visually Impaired Students About Distance Education In Higher Education During Coronavirus Disease (Covid-19) Pandemic	Pelin Piştav Akmeşe, Nilay Kayhan	Bölümü Görüntüle
Concept Cartoons In Science Education: Does It Have Any Effect Students’ Achievement, Perceptions Of Inquiry Learnin Skills And Motivation Towards Science Learning?	Ertuğ Evrekli, Fatma Şaşmaz Ören	Bölümü Görüntüle
A Qualitative Review On Sports, Education And Entrepreneurship Concepts	İsmail Karataş, Murat Kul	Bölümü Görüntüle
Teachers’ Perceived Strengths And The Strengths Perceived By Other Teachers In The Same Teaching Environment	Duygu İşpınar Akçayoğlu	Bölümü Görüntüle

Atıf Sayısı :

İstatistikler

Görüntülenme Sayısı	581

Benzer Yayınlar

2022

The Relationship Between Attitudes Towards School And General Self-efficacy: The Moderation Effect Of Level Of Education

Öner Uslu
Eğitim Bilimleri

2022

Güncel Alan Eğitimi Araştırmaları Iv

Eğitim Bilimleri

2023

Fen Eğitimi Araştırmalarına Güncel Bakış-viii

Eğitim Bilimleri

2021

Diyapazonun Mutlak İşitmeye Etkisi

Çağla Serin Özparlak Salih Aydoğan
Eğitim Bilimleri

2020

Teachers’ And Principals’ Views On The International Baccalaureate Diploma Programme In Turkey

Alper Başbay Aslı Gülsün Başaran
Eğitim Bilimleri

2020

Important Lessons From The Pikler Approach For Child Development

Cumhur Güngör Aylin Saltürk
Eğitim Bilimleri

2018

Kuramdan Uygulamaya Eğitimde Kanıt Temelli Uygulama Ve Politika Geliştirme

Yusuf Canbolat
Eğitim Bilimleri

2019

İngilizce Öğretiminde Görsel Materyal Kullanımına İlişkin Öğretmen Görüşleri

Seçil Tümen Akyıldız
Eğitim Bilimleri

2019

4. Sınıf Öğrencilerinin Matematik Dersi Ölçme Konularında Hikâye Anlatıcılığı Yöntemi Kullanımına İlişkin Görüşleri

Zeynep Doğan Nur Beniz Yetgin
Eğitim Bilimleri

2021

Group Interventions In Schools

Burcu Pamukçu
Eğitim Bilimleri

2022

Current Researches In Educational Sciences Iv

Eğitim Bilimleri

2022

A Qualitative Review On Sports, Education And Entrepreneurship Concepts

İsmail Karataş Murat Kul
Eğitim Bilimleri

2019

Educational Sciences I

Eğitim Bilimleri

2019

Beyin Araştırmaları Işığında Prozodi Dizgesi Ve Beyindeki İşlenmesi

Zeynep Zeliha Bayazıt
Eğitim Bilimleri

2022

Öğretmen Adayları Tarafından Geliştirilen Ders Planlarının Fen | Çevre | Sağlık Vizyonu Çerçevesinde İncelenmesi

Ayla Çetin Dindar
Eğitim Bilimleri

2019

Tarihe Terk Edilenler: Psikolojide Ekolojik Yaklaşım Ve Spesimen Kaydı Yöntemi

Melike Türkân Bağlı
Eğitim Bilimleri

2021

Türkiye’nin Modernleşme Sürecinde Yükseköğretim Ve Üniversite Gündemi

Resul Babaoğlu
Sosyal Bilimler

2023

Biyoloji Ders Kitabında Yer Alan Hücre Bölünmeleri Ünitesindeki Ölçme Ve Değerlendirme Etkinliklerinin Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi

Nilüfer Itkı Polat Osman Çimen
Eğitim Bilimleri

2019

Eğitim Kurumlarında Zorunlu Sorumluluklar

Emre Sezgin Murat Aydın
Eğitim Bilimleri

2019

Yeni̇den Çevi̇ri̇ Kuramı Ve Arthur Schni̇tzler’traumnovelle” (1926) Adli Eseri̇ni̇n Yeni̇den Çevi̇ri̇leri̇ Üzerine

Dilek Turan
Eğitim Bilimleri