Özgül Öğrenme Bozukluğu (ÖÖB), erken tanı konulmadığında veya tedavisi ihmal edildiğinde akademik başarısızlık, eğitim aksaması, iş hayatında başarısızlık ve psikiyatrik sorunlar gibi sorunlara yol açabilen bir durumdur. Bu nedenle, ÖÖB'nin erken fark edilmesi ve okul öncesi dönemde öncül bulguların saptanabilmesi önemlidir. ÖÖB'nin tedavi aşamasında multidisipliner bir işbirliği gerekmektedir. Araştırmalar, ÖÖB'li çocuklarda ilaç tedavisinin olumlu sonuçlar sağlayabileceğini göstermektedir. Özellikle dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu (DEHB), kaygı bozuklukları ve tik bozuklukları gibi diğer psikiyatrik bozukluklarla birlikte görülen ÖÖB'nin, DEHB tedavisi olmadan eğitsel yaklaşımlardan yararlanma olasılığının düşük olduğu düşünülmektedir. Disleksili çocuklar, DEHB'li çocuklarla benzer bozukluklar sergilerler ve DEHB tedavilerinin disleksili çocuklarda da faydalı olduğu gözlemlenmiştir. Psikostimülan ilaçlar, DEHB tedavisi için birinci basamak farmakolojik ajanlar olarak kabul edilir. Bu ilaçların yaygın yan etkileri arasında iştah azalması, uykusuzluk, mide ağrısı ve baş ağrısı bulunmaktadır. Atomoksetin gibi uyarıcı olmayan ilaçlar da DEHB tedavisi için kullanılmaktadır. Metilfenidatın, sadece ÖÖB olan çocuklarda tedaviye yanıtının düşük olduğu belirlenmiştir. Metilfenidatın DEHB+disleksi olan çocuklarda ve yalnızca DEHB tanısı alanlarda terapötik yanıt oluşturduğu görülmüştür.(AI)