Bu bölüm, öğretim
materyallerinin öğretme-öğrenme sürecindeki rolünü teorik ve uygulamalı
yönleriyle ele almaktadır. Yazılı, görsel, işitsel, somut ve dijital materyal
türleri; amaçları, etkileri ve kullanım örnekleriyle birlikte incelenmiştir.
Etkili materyal seçimi ve kullanımı için geliştirilmiş ölçütler, öğretmenlerin
materyali pedagojik hedeflerle uyumlu ve öğrenci merkezli şekilde
kullanmalarını destekleyecek biçimde sunulmuştur. Materyal geliştirme süreci on
adımda açıklanarak her adım örneklerle somutlaştırılmış; kapsayıcı,
erişilebilir ve farklılaştırılmış öğrenme ortamlarının inşasında materyallerin
işlevi vurgulanmıştır. Bölüm; öğrenme sürecini görselleştirme, öğrenci
motivasyonunu artırma, kalıcı öğrenmeyi destekleme, kültürel çeşitliliğe yer verme
ve duyuşsal gelişimi besleme gibi konulara da odaklanmaktadır. Örnek olay,
etkinlikler, değerlendirme soruları ve eğitimcilere öneriler gibi bölümlerle
kuramsal bilgiler uygulamaya dönüştürülmüştür. Öğretim materyallerinin yalnızca
bilgi aktaran değil, bütüncül gelişimi destekleyen araçlar olduğu fikri temel
alınmıştır.
Atıf Sayısı :