Küresel Ve Ulusal Eğitim Politikalarının Gelişimine Tarihsel Bir Bakış
Anahtar Kelimeler
Eğitim politikası, bir toplumun eğitimle ilgili amaçlarını
belirleyen ve bu amaçlara ulaşmak için izlenecek yolu gösteren kararlar bütünüdür. Bu
politikalar yalnızca yasal düzenlemeleri değil; aynı zamanda kültürel değerlerle şekillenen toplumsal
ihtiyaçları ve ülkenin ekonomik hedeflerini de kapsayan çok boyutlu bir süreci ifade eder.
Bu bölümde, eğitim politikalarının tarihsel gelişimi hem küresel hem de ulusal düzeyde ele
alınmış; politikaların nasıl belirlendiği, hangi etmenlerden etkilendiği ve zaman içinde
nasıl dönüştüğü açıklanmıştır. Eğitim politikalarının geliştirilme aşamaları incelenirken,
ABD ve Birleşik Krallık örnekleri üzerinden küresel etkiler, Türkiye örneği üzerinden ise
anayasal temeller, kalkınma planları ve Millî Eğitim Şûraları çerçevesinde ulusal yansımalar
değerlendirilmiştir. Ayrıca, Avrupa Birliği politikaları ve 21. yüzyıl becerileri doğrultusunda
eğitim sisteminde ve politikalarında yaşanan dönüşümlere de yer verilmiştir. Bu bölüm,
karşılaştırmalı ve tarihsel bir bakış açısıyla, eğitim politikalarının daha geniş sosyo-politik
dinamikleri nasıl şekillendirdiğine ve bu dinamikler tarafından nasıl şekillendirildiğine dair bir
anlayış sağlamayı amaçlamaktadır.
Kitap Adı:
Kuramdan Uygulamaya Karşılaştırmalı Fen Eğitimi Politikaları
Atıf Sayısı :
