Erken Çocukluk Dönemi Fen Eğitiminde Stem Yaklaşımı
Anahtar Kelimeler
Günümüzde teknolojik gelişmelerin hızla ilerlemesiyle birlikte eğitim sistemlerinde de değişiklikler yaşanmaktadır. Bu değişimler, eğitimin amacını ve işlevini etkilemektedir. Artık bilgiyi ezberleyen ve sorgulamayan bir yaklaşım yerine, öğrencilerin özgün düşünebilme, eleştirel düşünebilme, işbirliği yapabilme ve problem çözebilme gibi becerileri kazanmaları önem kazanmaktadır. Bu nedenle, fen eğitiminde STEM (fen, teknoloji, mühendislik ve matematik) yaklaşımının kullanılması gerekmektedir. STEM yaklaşımı, disiplinler arası bir yaklaşım olup, öğrencilere 21. yüzyıl becerilerini kazandırmayı ve nitelikli matematik ve fen eğitimi sunmayı hedeflemektedir. Bu yaklaşımın erken çocukluk döneminden başlayarak üniversite düzeyine kadar uygulanması önerilmektedir. Ancak, başarılı bir STEM yaklaşımı için erken çocukluk döneminden itibaren ilkokul 3. sınıfa kadar uygulama yapılması gerekmektedir. Bu nedenle, STEM yaklaşımının okullarda aktifleştirilmesi ve eğitim sistemine entegre edilmesi önemlidir.(AI)
Atıf Sayısı :
