Erken Çocukluk Dönemi Fen Eğitimi Kapsamında Bilimin Doğası Anlayışı

Yayın Yılı: 2023
Sayfa Aralığı : 25-40
Kitap Dili : Türkçe

Anahtar Kelimeler


Bu metinde, erken çocukluk dönemi fen eğitimi kapsamında bilimin doğası anlayışı üzerinde durulmaktadır. Fen eğitimi sürecinde sadece belirli olgulara odaklanmanın yanı sıra bilimin doğasının da vurgulanması önemli bir noktadır. Bilimin doğasına ilişkin kavramların geçici ve dinamik olması nedeniyle, bilim insanları, bilim tarihçileri, bilim felsefecileri ve bilim eğitimcileri arasında ortak bir tanım bulunmamaktadır. Erken çocukluk döneminde bilimin doğası öğretimi, çocuklara bilimin niteliklerini, bilimsel bilginin nasıl geliştiğini ve bilimin toplumdaki rolünü anlatarak daha geniş bir resim sunmaktadır. Bu öğretim aynı zamanda demokrasi, vatandaşlık ve sosyal adalet gibi konulara da vurgu yapmaktadır. Öğretmenlerin bilimin doğası hakkında yeterli bilgiye sahip olmaları, çocukların bu konuyu anlamalarına yardımcı olmak için önemlidir. Metinde ayrıca bilimin doğası hakkındaki kavram yanılgıları ve bilimin doğasının boyutları da açıklanmaktadır.(AI)

Kitap Adı: Erken Çocukluk Döneminde Fen Eğitimi
Yayın Yılı: 2023
Sayfa Sayısı: 340
DOI: 10.37609/akya.2745
Kitap Dili : Türkçe
Kitaba Git
Bölüm Adı Yazar Adı Detay
Erken Çocukluk Döneminde Fen Eğitiminin Önemi, Kapsamı Ve İçeriği Nisa Başara Baydilek Bölümü Görüntüle
Erken Çocukluk Dönemi Fen Eğitimi Kapsamında Bilimin Doğası Anlayışı Gülşah Uluay Bölümü Görüntüle
Erken Çocukluk Dönemi Fen Eğitiminde Bilimsel Süreç Becerileri Serap Yılmaz, Banu Özkan Bölümü Görüntüle
Erken Çocukluk Döneminde Dünya’da Ve Ülkemizde Uygulanan Fen Eğitimi Programları Ve Öğrenme Merkezleri Seda Ata, Sinem Serçe Bölümü Görüntüle
Erken Çocukluk Eğitiminde Fen Etkinliklerini Planlama, Uygulama, Ölçme Ve Değerlendirme Aşamaları Ve Dikkat Edilmesi Gereken Hususlar Esra Betül Kölemen Bölümü Görüntüle
Erken Çocukluk Dönemi Fen Eğitiminde Yöntem Ve Teknikler Raziye Günay Bilaloğlu Bölümü Görüntüle
Erken Çocukluk Dönemi Fen Eğitiminde Proje Temelli Yaklaşım Ve Proje Örnekleri Murat Bartan Bölümü Görüntüle
Erken Çocukluk Dönemi Fen Eğitiminde Drama Ve Örnek Etkinlikler Tuba Akar Bölümü Görüntüle
Erken Çocukluk Döneminde Sorgulama Temelli Fen Eğitimi İnanç Eti Bölümü Görüntüle
Erken Çocukluk Dönemi Fen Eğitiminde Stem Yaklaşımı Sema Altun Yalçın, Esila Samur Bölümü Görüntüle
Erken Çocukluk Dönemi Stem Eğitiminde Teknoloji Ve Mühendislik: Eğitsel Robotik Uygulamalar Sinan Çınar Bölümü Görüntüle
Erken Çocukluk Dönemi Fen Eğitiminde Algoritmik Düşünme Eğitimi Mustafa Uğraş Bölümü Görüntüle
Erken Çocukluk Dönemi Fen Eğitiminde Öğretmenin Ve Ebeveynin Rolü Saadet Bartan Bölümü Görüntüle
Erken Çocukluk Dönemi Fen Eğitimi Kapsamında Çevre Eğitimi Rüveyda Menteş, Mehmet Nur Tuğluk Bölümü Görüntüle
Erken Çocukluk Fen Eğitiminde Montessori Yaklaşımının Etkisi Zehra Çakır, Sema Altun Yalçın Bölümü Görüntüle

Atıf Sayısı :