Fen Bilimleri Dersinde Kullanılan Çalışma Yapraklarının Öğrencilerin Akademik Başarılarına Etkisi
Anahtar Kelimeler
Bu çalışmanın amacı, Hücre ve Bölünmeler Ünitesi'nin öğretiminde çalışma yapraklarıyla desteklenen etkinliklerin 7. sınıf öğrencilerinin akademik başarılarına etkisini incelemektir. Araştırma, deney ve kontrol grupları oluşturularak gerçekleştirilmiştir. Öğrencilerin akademik başarılarını ölçmek için ön-test ve son-test puanları kullanılmıştır. Araştırma sonuçlarına göre, deney ve kontrol grupları arasında ön-test puanları açısından anlamlı bir farklılık bulunmamaktadır. Ancak, deney grubundaki öğrencilerin son-test puanları, kontrol grubundaki öğrencilere göre anlamlı derecede yüksek çıkmıştır. Bu sonuçlar, çalışma yapraklarının öğrencilerin akademik başarılarını artırmada etkili olduğunu göstermektedir. Sonuç olarak, fen bilimleri dersinde kullanılan çalışma yapraklarının öğrencilerin akademik başarılarına olumlu bir etkisi olduğu söylenebilir.(AI)
Atıf Sayısı :
