Bu çalışmanın amacı, beden eğitimi öğretmenlerinin sınıf yönetiminde yaşadığı sorunları belirlemek ve çözüm önerilerini ortaya koymaktır. Araştırmada beden eğitimi öğretmenlerinin sınıf yönetiminde karşılaştıkları sorunlar, ders esnasında karşılaştıkları davranışların sıklığı, etkili bir sınıf yönetimi için yapılması gerekenler ve sorunların çözümüne ilişkin önerileri belirlenmeye çalışılmıştır. Araştırmada Gaziantep İl Milli Eğitim Müdürlüğü'ne bağlı okullarda görev yapan 15 beden eğitimi öğretmeni ile mülakat yöntemi kullanılarak veri toplanmış ve içerik analizi yöntemiyle çözümlenmiştir. Araştırma sonucunda, beden eğitimi öğretmenlerinin derste en çok karşılaştıkları sorunların öğrencilerin ilgisizliği, konuşkanlık ve fiziksel yetersizlik olduğu belirlenmiştir. Ayrıca öğretmenler, derste karşılaştıkları davranışların öğrencilerin hazırlıksız gelmesi, davranış bozuklukları ve iletişim problemleri olduğunu ifade etmişlerdir. Etkili bir sınıf yönetimi için farklı etkinlikler yapılması, öğrencinin aktif olması, dersin verimli hale getirilmesi ve öğrenciye zaman zaman görev ve sorumluluk verilmesi gerektiği vurgulanmıştır. Sorunların çözümüne ilişkin olarak ise veli-okul işbirliği, derse ve öğretmene değer verilmesi, öğrencinin teşvik edilmesi ve dersle ilgili araç-gereçlerin temin edilmesi gerektiği sonucuna ulaşılmıştır.(AI)