Cezaevlerinde Yapılan Eğitim İşyurdu Faaliyetlerinin Mâhkum Rehabilitasyonundaki Etkileri Ve Yapılan İyileştirme Çalışmaları

Yayın Yılı: 2020
Sayfa Aralığı : 145-160
Kitap Dili : Türkçe

Anahtar Kelimeler


Bu makalede, cezaevlerinde yapılan eğitim ve iş yurdu faaliyetlerinin mahkum rehabilitasyonuna etkileri ve yapılan iyileştirme çalışmaları incelenmektedir. Ceza adaletinin temel amacı, mahkumları topluma kazandırmak ve tekrar suç işlenmesini önlemektir. Bu amaçla ceza infaz sisteminde iyileştirme programları uygulanmalı ve mahkumların suçtan uzaklaşmasını sağlayacak programlar temel alınmalıdır. Cezaevlerindeki eğitim-öğretim programları ve işe alıştırma faaliyetleri, mahkumların sosyalleşerek hayata tutunmalarını sağlamak için önemlidir. Ancak, eğitimin yetersiz olması ve toplumun hükümlülere duyduğu güvensizlik ve önyargı, hükümlülerin istihdamını zorlaştırmaktadır. Bu sorunların çözülmesi ve ceza infaz kurumlarındaki eğitimin kalitesinin artırılması durumunda, hükümlüler meslek edinerek sosyal hayata daha donanımlı bir şekilde devam edebilirler. Ayrıca, aile ve toplumun mahkumlara uyum sağlamalarında yardımcı olması gerekmektedir. Türkiye'de, cezaevlerindeki mahkumlara iş ve meslek öğretmek amacıyla İş Yurtları Kurumu Başkanlığı kurulmuştur. Bu kurumun amacı, hükümlülerin mesleklerini ve var olan sanatlarını korumak ve geliştirmek, yeni bir meslek edinmelerini sağlamaktır. Bu çalışmaların ürünleri pazarlanmakta ve satışı yapılmaktadır. Ceza infaz kurumlarında yapılan eğitim ve iş yurdu faaliyetleri, ceza infazının adil bir şekilde yerine getirilmesini ve mahkumların topluma kazandırılmasını hedeflemektedir.(AI)

Kitap Adı: Güncel Psikoloji Araştırmaları
Editor: İsmail Sanberk
Yayın Yılı: 2020
Sayfa Sayısı: 206
DOI: 10.37609/akya.1770
Kitap Dili : Türkçe
Kitaba Git
Bölüm Adı Yazar Adı Detay
Lise Öğrencilerinde Psikolojik Sağlamlık: Sosyal Problem Çözme Ve Mizah Kullanımının Rolü Caner Şener, Fulya Cenkseven Önder Bölümü Görüntüle
Kültürlerarası Bir Karşılaştırma: Mükemmeliyetçilik Tutumları Ve Kendini Engellemenin Cinsiyet, Aile Beklentisi Ve Başarı Hissine Göre Karşılaştırılması Nur Taluy Bölümü Görüntüle
Rol Çatışması, Rol Belirsizliği, İşe Yabancılaşma Ve Duygusal Emek Davranışlarının Okul Psikolojik Danışmanlarında Araştırılması Aydın Çivilidağ Bölümü Görüntüle
Türkiye’de Psikolojik Dayanıklılık Üzerine Yapılmış Psikoeğitim Programlarının Etkililiğinin Değerlendirilmesi Elif Ulu Ercan, Ayşe Tuğçe Pekmezci Bölümü Görüntüle
Ergen İntiharlarında Risk Faktörleri, Uyarı Sinyalleri Ve Koruyucu Faktörlerin İncelenmesi Ertuğrul Talu Bölümü Görüntüle
Şizoid Kişilik Bozukluğu Etiyolojisi Üzerine Bir Derleme İsa Çakır, Yusuf Bilge Bölümü Görüntüle
Olumsuz Çocukluk Yaşantıları Ve Psikopatoloji Yıldız Bilge Bölümü Görüntüle
Cezaevlerinde Yapılan Eğitim İşyurdu Faaliyetlerinin Mâhkum Rehabilitasyonundaki Etkileri Ve Yapılan İyileştirme Çalışmaları Aslı Yayak, Muhammet Birlik Bölümü Görüntüle
Görücü Usulü Ve Flörtün Evlilik Sonrasında Aile Yapılarını Belirleyici Etkisi A. Muhsin Yılmazçoban, Fethi Güngör Bölümü Görüntüle
Alexander Romanovıch Lurıa: Yaşamı, Çalışmaları Ve Nöropsikoloji Yaklaşımları Aynur Feyzioğlu Bölümü Görüntüle

Atıf Sayısı :