Akademisyen Online Veritabanı

Enerji Konusunun Farklı Öğretim Programlarında İncelenmesi

Yazar: Ufuk Töman

Yayın Yılı: 2020

Sayfa Sayısı: 311-321

Kitap Dili : Türkçe

Anahtar Kelimeler

Enerji Öğretim Programları

Detaylı Bilgi
Bölümler

Özet bulunmamaktadır.

Bu kitabın bölümleri bulunmamaktadır.

Atıf Sayısı :

İstatistikler

Görüntülenme Sayısı	650

Benzer Kitaplar

2020

Enerji Konusunun Farklı Öğretim Programlarında İncelenmesi

Ufuk Töman
Eğitim Bilimleri

2020

Türkiye’de Sözlü Tarih Adlı Lisansüstü Tezlere Genel Bakış

Mehmet Oran
Eğitim Bilimleri

2021

At The Crossroads Of Action-oriented Pedagogy And Online Teaching During The Covid-19 Pandemic: Constraints And Recommendations

Samiha Tighilet
Eğitim Bilimleri

2021

The Effect Of Project-based Teaching On Language Learners

Feyza Nur Ekziler
Eğitim Bilimleri

2019

Öğretmen Adaylarının Fen Metinlerini Okumaya Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Canan Dilek Eren
Fen Bilimleri ve Matematik

2020

İşbirlikli Eğitim Yöntemi Çerçevesinde İlköğretim Müzik Dersi Kazanımları İçin Örnek Model

Emre Üstün
İktisadi ve İdari Bilimler

2023

Kavram Haritası Destekli Jigsaw I Tekniğinin Öğrenci Başarısına Etkisi Ve Jigsaw Tekniği Hakkında Öğrenci Görüşleri

Emel Kılıç Sönmez Girgin
Eğitim Bilimleri

2021

Integrative Functions Of The “mini-projects” Of The Didactic Units Of Language Textbooks In The Social Action-oriented Approach (Saoa)

Christian Puren
Eğitim Bilimleri

2019

Yetiştirme Yurtlarındaki Çocukların Fiziksel Aktivite Düzeyleri Ve Psikolojik Özellikleri

Emrah Cerit Faruk Yamaner
Eğitim Bilimleri

2021

Ortaokul Bilişim Teknolojileri Ve Yazılım Dersi Öğretim Programı

Adem Tunç Mukaddes Canyurt ...
Eğitim Bilimleri

2021

Exploring The Feasibility Of Project-based Learning As One Form Of Action-oriented Learning In Turkish National Education

Benâ Gül Peker
Eğitim Bilimleri

2022

Tasarım Temelli Stem Etkinliklerinin Ortaokul Öğrencilerinin Mühendislik Bilgi Düzeyine Etkisinin İncelenmesi

Emine Kahraman Alev Doğan
Fen Bilimleri ve Matematik

2022

Tekrarlı Ölçümlerde Tek Faktörlü Varyans Analizi-ranova (Repeated Measures-analysis Of Variance)

İlbilge Dökme
Fen Bilimleri ve Matematik

2022

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Çevre Etiği Ve Çevre Sorunu Çözümüne Yönelik Yaklaşım Yönelimleri Ve Yaşam Alanlarına Yansımaları

Sevcan Candan Helvacı
Fen Bilimleri ve Matematik

2021

Türkiye Ve Yeni Zelanda Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programları Amaçlarında Hibrit Eğitime Yönelik Vurgular

Zeliha Kıvanç Abdullah Aydın
Eğitim Bilimleri

2020

Argümantasyon Odaklı Öğretim Yönteminin Ortaokul Öğrencilerinin Fene Karşı Tutum, Karar Verme Ve Problem Çözme Becerilerine Etkisi

Semra Benzer Elif Kılıç
Eğitim Bilimleri

2022

Türkiye Ve Singapur Biyoloji Dersi Ortaöğretim Programında Bulunan Hücre Ünitesindeki Kazanımların Benzerlik Yönünden Karşılaştırılması

Burak Çiftçi Abdullah Aydın
Fen Bilimleri ve Matematik

2024

Stem Etkinlik Uygulamalarının Ortaokul 8. Sınıf Öğrencilerinin Bilimsel Merakına Etkisinin Araştırılması

Pınar Eroğlu Alev Doğan
Eğitim Bilimleri

2020

Türkçe Öğretiminde Kullanılan Drama Teknikleri

Ömer Tuğrul Kara Yakup Uçar
İktisadi ve İdari Bilimler

2023

Fen Alanındaki Öğretmen Adaylarının Bilimsel Süreç Becerilerinin Tespiti: Türkiye Ve Malezya Örnekleri

Günbey Eroğlu İlbilge Dökme
Eğitim Bilimleri