Teachers’ Competencıes In Superdiverse Classrooms

Yazar: Jeroen Aarssen
Yayın Yılı: 2021
Sayfa Aralığı : 183-196
Kitap Dili : İngilizce

Öğrenci popülasyonunun giderek çeşitlendiği sınıflarda öğretmenlerin yetkinlikleri önemli bir konudur. Bu durum, öğrencilerin yetenek, ilgi ve öğrenme tercihlerinin yanı sıra etnik köken, sosyoekonomik durum, din, ana dil, göç tarihi gibi farklılıklar gösterdiği anlamına gelir. Özellikle büyük şehirlerde, bu \"süperçeşitlilik\" fenomeni öğretmenlere büyük zorluklar getirir. Sınıftaki çeşitlilik öğrenme için yeni olanaklar yaratırken, birçok öğretmen bunu karmaşık bir sorun olarak deneyimler. Tüm öğrencilerin ihtiyaçlarını karşılayamadıklarını hissederler ve çeşitliliğin yanlış anlamalara ve dışlanmaya neden olabileceğini gözlemleyebilirler. Bu makalede, süperçeşitli sınıflarda çalışan öğretmenler için ideal yetkinlik setinin ne olması gerektiğini araştıracağım. İlkokul öğretmenleri için kültürel çeşitlilik üzerine bir eğitim kursu için geliştirdiğimiz bir aracı kullanarak, kültürlerarası duyarlılık düzeyini değerlendirebilen bir araç kullanacağım. Son olarak, çeşitlilik konusunda çocuklarla birlikte düşünmek için kullanılabilecek yeni geliştirilen öğrenme materyalleri sunacağım.(AI)

Kitap Adı: Super-diversity And Citizenship In The 21st Century: Theories And Practices
Editor: Seyfi Özgüzel
ISBN: 978-625-7401-48-7
Yayın Yılı: 2021
Sayfa Sayısı: 264
DOI: 10.37609/akya.164
Kitap Dili : İngilizce
Kitaba Git
Bölüm Adı Yazar Adı Detay
Super-diversity And Democracy: The Shift From The Adaptatıon And Integration Model Towards Participating And Responsive Citizenship Seyfi Özgüzel Bölümü Görüntüle
Super-diversity And Democracy A Few Thoughts On Philippe Van Parijs Philippe Humble Bölümü Görüntüle
Multi-program Schools And Rising New Values In Education: Intercultural Communication, World Citizenship And Peace Education Kemal Kayıkçı, Ümran Turan Bölümü Görüntüle
Diversity, Multilingualism And Cultural Transfer: Theoretical Reflections Arvi Sepp Bölümü Görüntüle
Women’s Career Management To Ensure Public Justice Esra Nur Tuğan, Kamil Ufuk Bilgin Bölümü Görüntüle
Exploring Super-diversity And Tourism Relationship: Why Tourism May Be The Best Tool To Live In A Multi-cultural, Super-diverse World Kemal Birdir, Sevda Sahilli Birdir Bölümü Görüntüle
What Does Humanity Lose With The Death Of A Language? (Cukurova Arabic As An Example) Muna Yüceol Özezen Bölümü Görüntüle
The Role And Importance Of Economic Elements In Intercultural Communication Hüseyin Mualla Yüceol Bölümü Görüntüle
Teachers’ Competencıes In Superdiverse Classrooms Jeroen Aarssen Bölümü Görüntüle
Gender Equality And Sports Seyhan Hasırcı Bölümü Görüntüle
Fairy Tales And Their Impact On Young Learners Studying Turkish As A Foreign Language: Cinderella Case Şükriye Nur Dalgaç, Gülden Tüm Bölümü Görüntüle
A Qualitative Study On The Perceptions Of Turkish High School Learners’ Intercultural Sensitivity Awareness Yunus Kazan, Meryem Akçayoğlu Bölümü Görüntüle

Atıf Sayısı :