Bu makalede, yabancılara Türkçe öğretim programının geçmişi, mevcut durumu ve programda kullanılan yeni yönelimler ele alınmaktadır. Türkçenin yabancı dil olarak öğretimi tarihine Kaşgarlı Mahmud'un Divan-ı Lügati't-Türk eseriyle başlanmıştır. Türkiye Cumhuriyeti'nin kurulmasından sonra Türk Dil Kurumu (TDK) Türkçenin öğretimi ve geliştirilmesi konusunda önemli çalışmalar yapmıştır. Türkçenin yabancı dil olarak öğretimiyle ilgili ilk girişimler ise 1958 yılında Robert Koleji (şimdiki adıyla Boğaziçi Üniversitesi) ve 1974-1975 yılında İstanbul Üniversitesi Yabancı Diller Bölümü tarafından gerçekleştirilmiştir. Ancak bu çabalar, 1990'lı yıllarda Sovyetler Birliği'nin dağılmasıyla birlikte Türkiye'ye ilgi gösteren gençlerin artmasıyla daha da önem kazanmıştır. Türkçe Öğretim Merkezi (TÖMER), 1984 yılında Ankara Üniversitesi bünyesinde kurulmuş ve Türkçenin yabancı dil öğretimi alanında öncü bir kurum olmuştur. Şu anda pek çok üniversitede benzer amaçla faaliyet yürüten öğretim merkezleri bulunmaktadır. Bu merkezler, uluslararası öğrencilerin ve Türkiye'de çalışan profesyonellerin Türkçe öğrenmelerine yardımcı olmaktadır. Sonuç olarak, yabancılara Türkçe öğretimi alanında yapılan çalışmaların önemi ve yaygınlığı giderek artmaktadır.(AI)