Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Eğitim Bilişim Ağı (Eba) Kullanımına İlişkin Görüşleri
Anahtar Kelimeler
Bu çalışmada, fen bilimleri öğretmenlerinin Eğitim Bilişim Ağı (EBA) kullanımına ilişkin görüşleri incelenmiştir. Eğitimde teknolojinin kullanılması, öğrencilerin 21. yüzyıl becerilerini kazanmalarını sağlamakta ve öğretme-öğrenme yaklaşımlarını değiştirmektedir. Bu bağlamda, Türkiye'de FATİH Projesi kapsamında geliştirilen EBA, öğretmen ve öğrencilere ek ders malzemeleri sağlayan bir eğitim platformudur. EBA'nın fen bilimleri dersi için de içerikler sunması, öğrencilerin gerçek dünyayı anlamalarına ve bilimsel bilgiye ulaşmalarına yardımcı olmaktadır. Ancak bazı soyut kavramların anlaşılmasında zorluklar yaşanabilmektedir. Bu nedenle, EBA'nın içeriğinin güncellenerek arttırılması ve farklı öğrenme yöntemlerinin kullanılması önemlidir. Bu çalışma, Kastamonu ilindeki ortaokullarda görev yapan fen bilimleri öğretmenlerinin EBA kullanımına ilişkin görüşlerini belirlemeyi amaçlamaktadır. Nitel bir çalışma olan araştırmada, öğretmenlerin görüşleri değerlendirilmiştir. Sonuçlar, EBA'nın fen bilimleri derslerinde kullanımının önemli olduğunu ve içeriğin geliştirilmesi gerektiğini göstermektedir.(AI)
Atıf Sayısı :
