Modelleme Yönteminin Solunum Sistemi Akademik Başarısına Ve Bilgi Kalıcılığına Etkisi

Yazar: Elif Öznur Tokgöz
Yayın Yılı: 2024
Sayfa Aralığı : 127-150
Kitap Dili : Türkçe

Anahtar Kelimeler

Modelleme Yöntemi Solunum Sistemi

Bu çalışmanın amacı, modelleme yönteminin solunum sistemi akademik başarısına ve bilgi kalıcılığına olan etkisinin araştırılmasıdır. Çalışma üç aşamada gerçekleştirilmiştir. Çalışmanın birinci aşaması, 12 kişiden oluşan fen bilimleri öğretmenleri ile ikinci aşaması, 60 kişiden oluşan 6. sınıf öğrencileriyle üçüncü aşaması ise 40 kişiden oluşan 4. sınıf öğrencileri ile gerçekleşmiştir. Çalışmanın yöntem kısmında; birinci aşama için durum çalışması, ikinci aşama için yarı deneysel desenlerden son test eşleştirilmiş kontrol gruplu desen, üçüncü aşama için deneme öncesi modellerden tek grup son test modeli ele alınmıştır. Çalışmanın birinci aşamasından elde edilen veriler öğrencilerin solunum sistemi konusu içerisinde yer alan alveol ve kılcal kan damarları arasındaki madde alış-verişi konusunda zorlandıkları yönündedir.  Çalışmanın ikinci ve üçüncü aşamalarından elde edilen veriler ise modelleme yönteminin hem 6. sınıf hem de 4. sınıf öğrencilerinde akademik başarı ve kalıcılık durumlarında etkili olduğu yönündedir. 

Kitap Adı: Fen Eğitimi Araştırmalarına Güncel Bakış - X
Editor: Alev Doğan, Abdullah Aydın
ISBN: 978-625-399-990-2
Yayın Yılı: 2024
Sayfa Sayısı: 193
DOI: 10.37609/akya.539
Kitap Dili : Türkçe
Kitaba Git
Bölüm Adı Yazar Adı Detay
Çevre Ile İlişkili Meslek Gruplarında Öğrenim Gören Üniversite Öğrencilerinin Çevre Etiği Farkındalıkları Sude Ergün, Ceren Buz, Ayşe Yalçın Çelik Bölümü Görüntüle
Çocuk Gelişimi Bölümü Öğrencilerinin Fen Öğretimine Yönelik Pedagojik Yapıları Ve Metabilişsel Farkındalıklarının İncelenmesi Aksel Kahraman, Ali Yiğit Kutluca Bölümü Görüntüle
Doğal Afet Eğitimine Robotik Kodlama Öğretim Teknolojisinin Entegrasyonu: Uygulamalı Bir Ders Planı Eda Nur Yıldırım, Gökhan Güven Bölümü Görüntüle
Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Hücre Bölünmesine İlişkin Öğrenme Düzeylerinin Belirlenmesi: Nitel Bakış Açısı Ile Sönmez Girgin, Burçak Ata Bölümü Görüntüle
Fen Eğitiminde Mühendislik Tasarım Temelli Robotik Kodlama Uygulaması: Solunum Sistemi Örneği Nevin Kozcu Çakır, Suna Karlıdağ Bölümü Görüntüle
Lisans Öğrencilerinin Sıfır Atık Yaklaşımına Yönelik Algılarının İncelenmesi Sevcan Candan Helvacı Bölümü Görüntüle
Lise Öğrencilerinin Fizik Dersine Bakış Açıları İlsu Aydın, Abdullah Aydın Bölümü Görüntüle
Modelleme Yönteminin Solunum Sistemi Akademik Başarısına Ve Bilgi Kalıcılığına Etkisi Elif Öznur Tokgöz Bölümü Görüntüle
Ortaokul Öğrencilerinin Biyoloji Kavram, Olay Ve Olgularını Diyagramlarla Açıklama Ve Günlük Yaşamla İlişkilendirme Düzeyleri Emine Didem Sönmez, Ayşe Nesibe Önder, Ezgi Güven Yıldırım Bölümü Görüntüle
Ortaokul Öğrencilerinin Kodlama Eğitimine Yönelik Tutumlarının Araştırılması Hülya Aydoğan, Alev Doğan Bölümü Görüntüle
Stem Etkinlik Uygulamalarının Ortaokul 8. Sınıf Öğrencilerinin Bilimsel Merakına Etkisinin Araştırılması Pınar Eroğlu, Alev Doğan Bölümü Görüntüle

Atıf Sayısı :