Investigating The Effect Of Positive Psychology Based Character Strengths On Foreign Language Anxiety In Children

Yazar: Metin Taytaş
Yayın Yılı: 2024
Sayfa Aralığı : 73-88
Kitap Dili : İngilizce

Karakter güçleri egzersizlerinin dil öğrenenlerin kaygısı ve motivasyonu üzerindeki etkilerini araştıran bu çalışma, çocukların motivasyonu için pozitif psikolojide karakter güçlerine dayalı eğitim ile ingilizceyi yabancı dil olarak öğrenen öğrenicilerin olumsuz duygularının değişip değişmediği araştırılmıştır. Diğer taraftan, yabancı dil öğrenme olgusunun çocuğun gelişimi üzerinde olumlu sonuçlar doğurması ve çocuğun zihinsel gelişimini düzenlemesi gibi bir çok nedenden dolayı yabancı dil öğrenme sürecinin hangi koşullarda başarıya ulaşabileceği sorusu önem arz etmektedir. Bu nedenle, pozitif psikoloji alanında önerilen karakter güçleri alıştırmalarının öğrencilerin kaygı düzeyi ve motivasyonlarına etkisi ve yabancı dil öğretiminde nasıl uygulanabileceği araştırılmıştır. Sonuç olarak, pozitif psikoloji temelli karakter güçlü müdahalelerin yabancı dil öğrenme ve öğretme üzerinde pozitif etkileri olduğu görülmüştür.

Kitap Adı: The Essentials Of Teaching English To Young Learners
Editor: Süleyman Kasap
Yayın Yılı: 2024
Sayfa Sayısı: 288
DOI: 10.37609/akya.3160
Kitap Dili : İngilizce
Kitaba Git
Bölüm Adı Yazar Adı Detay
Exploring The Linguistic Potential Of Young Learner Süleyman Kasap Bölümü Görüntüle
Teaching English As A Second Language To Gifted Students Ercan Öpengin Bölümü Görüntüle
Developing Vocabulary And Grammar Through Drama-based Activities And Games Mehmet Veysi Babayiğit Bölümü Görüntüle
The Pedagogy Of Teaching Language To The Young Learners Fırat Ünsal Bölümü Görüntüle
Investigating The Effect Of Positive Psychology Based Character Strengths On Foreign Language Anxiety In Children Metin Taytaş Bölümü Görüntüle
Using Music And Songs To Develop Listening And Speaking Skills In Young English Language Learners Mehmet Veysi Babayiğit Bölümü Görüntüle
Integrating Game-based Learning For Effective Efl Instruction With Young Learners: Gamifying Language Learning Barış Görünüş Bölümü Görüntüle
Teaching Language To Young Learners In A Cultural Context Nizamettin Koç Bölümü Görüntüle
Nurturing Reading And Writing Skills In Young Learners Murat Çelik Bölümü Görüntüle
Web 2.0 Tools For Young Learners Büşra Dağdemir, H. Kübra Er Bölümü Görüntüle
Engaging Young Learners Through Technology And Multimedia Aytaç Türkben Bölümü Görüntüle
Approaches To Foreign Language Instruction For Young Learners In School Settings Mehmet Sena Ataş, Haydar Özdemir Bölümü Görüntüle
Enhancing Language Learning For Young Learners Through Short Stories Serdar Takva Bölümü Görüntüle
Bridging The Language Gap: Strategies For Teaching English To Young Learners In Multilingual Classrooms Özgül Gültekin Talayhan Bölümü Görüntüle
Multilingualism And Its Teaching & Language And Mother Tongue Haydar Özdemir, Mehmet Sena Ataş Bölümü Görüntüle
Teaching English To Young Learners Through Authentic Materials Bilal Karaca Bölümü Görüntüle
Total Physical Response Strategies For Young Language Learners Yücel Yıldız, Gülcan Yıldız Bölümü Görüntüle
Developing Listening And Speaking Skills In Young Learners Turan Palabıyık Bölümü Görüntüle

Atıf Sayısı :