Üstün yetenekli öğrencilere ingilizce öğretimi, çeşitli öğrenme engellerini tanıyan ve uyum sağlayan bir yaklaşım gerektirir. Etkili bir öğretim için önceki dil maruziyeti, kültürel etkiler ve bireysel hazır bulunuşluk farklılıkları dikkate alınmalıdır. Eğitimciler, öğrencilerin farklı ihtiyaçlarına uygun öğretim yöntemleri ve materyaller seçmelidir. Öğrencilere etkili motivasyon sağlamak için teşvik ve uyaranlar kullanılmalıdır. Üstün yeteneklilere yabancı dil öğretiminde özellikle onların yaratıcılık, eleştirel düşünme ve problem çözme yeteneklerini önceleyen, özelleştirilmiş yöntemler gereklidir. Esnek bir yaklaşım, üstün yetenekli öğrencilerin özel ihtiyaçlarını ve yeteneklerini kabul ederek, dilsel ve bilişsel gelişimlerini destekler.
Atıf Sayısı :