Müzik Öğretmeni Adaylarının Akademik Erteleme Ve Akademik Umutsuzluk Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Anahtar Kelimeler
Bu çalışmada, müzik öğretmeni adaylarının akademik erteleme ve akademik umutsuzluk düzeyleri arasındaki ilişki incelenmiştir. Akademik erteleme, görevleri ertelemek veya geciktirmek şeklinde tanımlanırken, akademik umutsuzluk ise olumsuz bilişsel bir değerlendirme olarak tanımlanmaktadır. Araştırmalar, öğrencilerin akademik erteleme davranışı gösterme oranının oldukça yüksek olduğunu ortaya koymaktadır. Bu davranışın akademik başarı üzerinde olumsuz etkileri olduğu da belirtilmektedir. Akademik erteleme davranışının nedenleri arasında bilişsel, duygusal ve motivasyonel faktörler, çalışma alışkanlıkları ve tutumlar, değerlendirme kaygısı, karar vermede güçlük, iddiasızlık ve mükemmeliyetçilik standartları yer almaktadır. Umutsuzluk ise bireyin iyilik durumundan yoksunluğunu, amaçsız olmasını ve isteksizliğini içermektedir. Bu çalışma, müzik öğretmeni adaylarının akademik erteleme ve umutsuzluk düzeyleri arasındaki ilişkiyi incelemektedir.(AI)
Atıf Sayısı :
