Türkçe Öğretiminde Temel Dil Berilerinin Drama İle Öğretilmesi: Deneyim İçinde Deneyim
Anahtar Kelimeler
Bu makalede, Türkçe öğretiminde temel dil becerilerinin drama ile öğretilmesi konusu ele alınmaktadır. Türkçe derslerinde dinleme/izleme, konuşma, okuma ve yazma becerilerinin geliştirilmesi amaçlanmaktadır. Türkçe derslerine haftalık olarak en çok zaman ayrılan derslerdir ve sınıf seviyelerine göre ders saatleri değişmektedir. Dil becerileri anlama ve anlatma becerileri olarak dört kategoriye ayrılmaktadır: dinleme, konuşma, okuma ve yazma. Dinleme becerisi doğum öncesi dönemde başlayan bir beceridir ve okulla birlikte geliştirilir. Doğru eğitimle doğru dinleme becerisi oluşturulabilir. Okuma becerisi sadece okuma eylemi değil, okuduğunu anlama ve yorumlama becerisini de içermektedir. Drama, Türkçe öğretiminde temel dil becerilerini geliştirmek için etkili bir yöntem olarak kullanılabilir. Drama ile öğrenme deneyim odaklı bir yaklaşımı benimsemektedir ve öğrencilerin aktif katılımını sağlamaktadır. Drama ile öğrenme, öğrencilerin dil becerilerini kullanma ve geliştirme fırsatı sunmaktadır. Bu nedenle, Türkçe öğretiminde drama kullanımı önemli bir strateji olabilir.(AI)
Atıf Sayısı :
