Laboratuvar Uygulamalarının Lise Öğrencilerinin Meslek Seçimine İlişkin Görüşleri Üzerine Etkisi
Anahtar Kelimeler
Bu araştırmanın amacı laboratuvar derslerinin lise öğrencilerinin meslek seçimine ilişkin görüşleri üzerine etkilerini incelemektir. Bu kapsamda 20 katılımcı ile bir durum çalışması yürütülmüştür. Araştırma beş hafta sürmüştür. Çalışma kapsamında katılımcılar ile yürütülmek üzere dört aşamalı laboratuvar uygulamaları tasarlanmıştır. Uygulamaların birinci aşamasında öğrencilere temel bilgi verilmiştir. Uygulamanın ikinci aşamasında konu başlığı ile ilgili bir deney yapılmıştır. Üçüncü aşamada derse bir meslek uzmanı davet edilmiştir. Son aşamada öğrenciler katılımcılara meslekleri ile ilgili soruları yöneltmişlerdir. Uygulamaların sonunda katılımcılara yarı yapılandırılmış görüşme formu yöneltilmiştir. Görüşme formundan elde edilen veriler nitel analize tabi tutulmuştur. Araştırma sonuçları yapılan uygulamaların öğrencilerin meslek seçimine ilişkin farkındalılarının arttığını göstermiştir.
Bu kitabın bölümleri bulunmamaktadır.
Atıf Sayısı :
