Bu çalışmada, lise müzik ders kitaplarında yer alan şarkıların müziksel özellikleri ve değerler eğitimi açısından incelenmiştir. Günümüzde teknolojik gelişmeler ve değişen hayat şartları, insanların yüz yüze iletişimini azaltarak bireylerin yalnızlaşmasına ve kendi doğrularıyla yaşamasına neden olmaktadır. Bu durum, bireylerin birbirleriyle olan ilişkilerini olumsuz etkilemekte ve toplumsal değer yargılarından uzaklaşmalarına yol açmaktadır. Bu nedenle, değer kavramının ve değerler eğitiminin önemi artmıştır. Değerler, bireyin davranışlarını etkileyen ve yaşantısal olarak öğrenilen olgulardır. Değerler eğitimi, bireyin zihinsel, bedensel, duygusal ve toplumsal kabiliyetlerini geliştirmeyi amaçlayan bir süreçtir. Bu süreçte, öğretim programının perspektifini oluşturan değerler, problemlerle başa çıkmayı sağlayan bir güç kaynağıdır. Değerlerin bireylerde farkındalık oluşturması için eğitim kurumlarında yeni ve alternatif yöntemler benimsenmeli ve disiplinler arası çalışmalar yapılmalıdır. Değerler eğitimi, sadece ders olarak verilmesi ya da ders anlatır gibi anlatılmasıyla etkili olmayacaktır. Bu çalışma, lise müzik ders kitaplarında yer alan şarkıların müziksel özelliklerini ve değerler eğitimi açısından incelerken, değerlerin bireylerde farkındalık oluşturmasını sağlamayı hedeflemektedir.(AI)