Türkiye’de Hemşirelik Alanında Yapılan Lisansüstü Tezlerde Ölçek Geliştirme Çalışmaları: Tezlerin Sistematik Analizi
Anahtar Kelimeler
Bu çalışmada, Türkiye'de hemşirelik alanında yapılan lisansüstü tezlerde ölçek geliştirme çalışmalarının sistemik bir analizi yapılmıştır. Hemşirelik eğitimi ülkemizde 1950'lerde başlamış olup, lisansüstü eğitimlerin tamamlanmasıyla birlikte hemşirelik programları kurulmuştur. Hemşirelikte lisansüstü eğitim, Hacettepe Üniversitesi'nde 1968 yılında başlamış ve anabilim dallarına ayrılarak devam etmiştir. Lisansüstü eğitimde amaç, hemşirelere derinlemesine bilgi kazandırmak, araştırma yöntemlerini öğretmek ve analitik düşünme becerilerini geliştirmektir. Bu çalışmada, Türk diline ve kültürüne uyumlu ölçeklerin geliştirilmesi ve literatüre kazandırılması hedeflenmektedir. Hemşirelikte lisansüstü eğitimde etik kurallar, bilgi ve becerilerin geliştirilmesi, araştırma yöntemlerinin öğrenilmesi amaçlanırken, doktora eğitiminde ise ileri uygulamalar geliştirme ve bağımsız araştırma yapabilme yeteneği kazandırılmaktadır. Bu çalışma, Türkiye'de yapılan lisansüstü tezlerde ölçek geliştirme çalışmalarının sistematik bir analizini sunmaktadır.(AI)
Atıf Sayısı :
