Son altmış yılda kuşaklar arasındaki farklar incelenmiştir. Kuşakları anlamak için bir dönemi anlamak gerekmektedir. Bir dönemi anladığınızda, paradigma kapanına takılmaktan kaçınırsınız. Ve sizden farklı olanları kendi yargılarınızla değil, gerçekleriyle görebilirsiniz. Bu mümkün olduğunda dönüşüm yaşarsınız. İşte ya da evde... Bir şirket olarak veya birey olarak...\" (Kuran, 2018). \"Kuşak\" kavramı birçok alanda vurgulanması ve tartışılması gereken en önemli kavramlardan biridir. Kuşak kavramı genellikle aynı dönemde doğan insanlar için kullanılsa da, belirli bir dönem veya yıl boyunca aynı tür politik veya kültürel etkiye sahip olan insanlar için de kullanılır. Bu nedenle, her kuşak grubunun farklı özellikleri, beklentileri, deneyimleri ve koşulları vardır. Ardışık kuşakların davranışında kesin bir yapı vardır ve bu döngü yaklaşık 80 yıl sürer. Son kuşaklar için bu ömür boyu kuşak geçişi çok daha kısa olmuştur; teknolojik yenilikler ne kadar hızlı uygulanırsa, kuşaklar arasındaki geçiş o kadar zor hale gelir (Kolnhofer-Derecskei, Reicher & Szeghegyi, 2017). Ramadlani ve Wibisono (2017), her kuşağın zihniyetinin değişmesinin davranışlarını olumlu veya olumsuz yönde değiştirdiğini vurgulamışlardır. Kuşak, bugün iki farklı anlamda kullanılan bir kavramdır. Field, Lynch ve Malcolm (2008), bu anlamlardan ilkinini aile bağları çerçevesinde ele almaktadır. Bu perspektiften bakıldığında, kuşak, büyükanne ve çocukların doğumları arasındaki ortalama zaman aralığını tanımlar. Bu zaman aralığı genellikle 20-25 yılı kapsar. Biyolojik kökenli olan bu kavramın ilk anlamı, sosyal yaşamdaki farklılıklar ve bilgi ve teknoloji alanındaki gelişmeler nedeniyle bugün çok geniş bir tanım olarak görülmektedir. Kavramın ikinci anlamı ise sosyolojik bir tanımdır. Buna göre, kuşak belirli bir tarihsel döneme aittir. Bu aidiyet, sosyal yaşamda inançlar, tutumlar, normlar ve değerlerde benzerlikleri beraberinde getirir. Sosyolojik anlamda aynı kuşak pozisyonunu paylaşmak için bireylerin aynı sosyolojik ve tarihsel bağlamda doğmuş olmaları ve gelişim yıllarında benzer deneyimlere sahip olmaları gerekmektedir (Pilcher, 1994). Kuşakları periyodik olarak etkileyen olaylar ülkeler, bölgeler ve kültürlere göre farklılık gösterir. Örneğin, Amerika'da kuşakları ayıran tarihsel olaylar ile Avrupa'da kuşakları ayıran olaylar farklıdır (Mos...(AI)