Bu makalede, okul öncesi öğrencilere sunulan sağlık eğitiminin boyutları ve bu eğitimin gelişimsel açıdan değerlendirilmesi ele alınmaktadır. Birleşmiş Milletler'in Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri arasında yer alan kaliteli eğitim hedefi, herkes için yaşam boyu öğrenme fırsatlarını teşvik etmeyi amaçlamaktadır. Bu hedefler arasında yer alan ikinci hedef ise tüm çocukların erken çocukluk gelişimi ve okul öncesi eğitime erişebilmelerini gerektirmektedir. Erken çocukluk dönemi, çocukların fiziksel, sosyal, duygusal ve psikolojik açılardan sağlıklı bir şekilde gelişmeleri için kritik bir dönemdir. Günümüzde sağlıksız yaşam biçimi davranışlarına bağlı olarak obezite, diyabet, kalp-damar hastalıkları, kanser gibi hastalıklar artmaktadır. Bu nedenle, sağlıklı yaşam biçimi davranışlarının kazandırılması ve bir yaşam biçimi haline getirilmesi önemlidir. Sağlık eğitimi, küçük yaşlarda başlayarak sağlıklı beslenme, düzenli fiziksel aktivite, uyku ve dinlenme gibi sağlıklı yaşam biçimi davranışlarının kazandırılmasına yardımcı olmalıdır. Bu makalede, okul öncesi öğrencilere sunulan sağlık eğitiminin boyutları ve bu eğitimin gelişimsel açıdan değerlendirilmesi üzerine bir değerlendirme yapılmaktadır.(AI)