Açık Ve Uzaktan Öğrenmede Sistemden Ayrılma Nedenlerinin Değerlendirilmesi Ve Tahmin Modeli Önerisi
Anahtar Kelimeler
Bu kitap, açık ve uzaktan öğrenme sistemlerinde öğrencilerin neden ayrıldığını ve ara verdiğini değerlendirmeyi ve ayrılma olasılığı yüksek olan öğrencilerin tahmin edilmesi için bir model önermeyi amaçlamaktadır. Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi örneği üzerinden yapılan çalışmada, öğrencilerin neden ayrıldığı belirlenerek sistemde yapılacak iyileştirmeler ve öğrencilere başarıya yönelik tavsiyeler geliştirilmesi hedeflenmektedir. Ayrıca, önerilen tahmin modeli sayesinde ayrılma riski olan öğrencilerin önceden belirlenmesi ve eğitim süreçlerine devam edebilmeleri için planlamalar yapılması amaçlanmaktadır. Bu çalışma, açık ve uzaktan öğrenme sistemlerinin geliştirilmesine ve öğrencilerin başarılı bir şekilde eğitim almalarına katkı sağlamayı hedeflemektedir.(AI)
Atıf Sayısı :
