Engellilerde Ölçme Ve Değerlendirme Esasları, Ders Ve Program Değerlendirmeleri

Yayın Yılı: 2019
Sayfa Sayısı: 195-208
Kitap Dili : Türkçe

Anahtar Kelimeler


Bu makalede, engellilerde ölçme ve değerlendirme esasları, ders ve program değerlendirmeleri ele alınmaktadır. Ölçme, bireylerin belirli özelliklere sahip olup olmadığının ve sahipse ne derecede olduğunun belirlenmesi ve sonuçların sayı, sembol veya sıfatlarla ifade edilmesidir. Değerlendirme ise, ölçme sonuçlarının bir ölçüt ile karşılaştırılarak bir karar verme sürecidir. Ölçme ve değerlendirme kavramları öğretim süreci ile yakından ilişkilidir ve eğitimin her safhasında mutlak zorunluluktur. Beden eğitiminde ise ölçme ve değerlendirme, ders ve program değerlendirmeleri için kullanılır. Test uygulama, ölçme, ders değerlendirmesi ve program değerlendirmesi terimleri ayrı ayrı ele alınmalıdır. Ölçme, ilgilenilen bir malın veya niteliğin niceliğini veya niteliğini ölçmek için kullanılan gereçler, protokoller veya teknikleri ifade eder. Ölçme, basitçe, ilgilenilen mal veya nitelikle ilgili veri toplama işlevini anlatır. Bu makalede, engellilerde ölçme ve değerlendirme konusunda daha fazla bilgi verilmektedir.(AI)

Bu kitabın bölümleri bulunmamaktadır.

Atıf Sayısı :