Akademisyen Online Veritabanı

8. Sınıf Öğrencilerinin Tinkerplots Ile Yapılan Etkinliklerde İstatistiksel Düşünme Seviyelerinin İncelenmesi

Yazar: Ali Çağatay Altınay, Meriç Özgeldi

Yayın Yılı: 2020

Sayfa Sayısı: 135-154

Kitap Dili : Türkçe

Anahtar Kelimeler

8. Sınıf Öğrencileri Tinkerplots İstatistiksel Düşünme Seviyelerinin İncelenmesi

Detaylı Bilgi
Bölümler

Özet bulunmamaktadır.

Bu kitabın bölümleri bulunmamaktadır.

Atıf Sayısı :

İstatistikler

Görüntülenme Sayısı	644

Benzer Kitaplar

2022

Ortaokul 7. Sınıf Öğrencilerinin Fen Bilimleri Dersi Kapsamında İşlenen Elektrik Devreleri Konusundaki Kavram Yanılgılarının Tespiti

Sevtap Sinanoğlu Beran Feridun
Fen Bilimleri ve Matematik

2021

Training Social Actors Through Elt In Vygotskian Framework: Remapping Educational Routes And Rebuilding Pedagogical Lanes

Vijay Singh Thakur
Eğitim Bilimleri

2021

Türkiye Ve Yeni Zelanda Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programları Amaçlarında Hibrit Eğitime Yönelik Vurgular

Zeliha Kıvanç Abdullah Aydın
Eğitim Bilimleri

2020

Müzik Öğretmeni Adaylarının Müzik Benliği Algısı Düzeylerinin İncelenmesi

Özlem Kılınçer Mehtap Aydıner Uygun
İktisadi ve İdari Bilimler

2020

İşbirlikli Eğitim Yöntemi Çerçevesinde İlköğretim Müzik Dersi Kazanımları İçin Örnek Model

Emre Üstün
İktisadi ve İdari Bilimler

2022

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Stem Uygulamaları

Ebru Oğul Dilber Polat ...
Fen Bilimleri ve Matematik

2020

İkinci Sınıf Matematik Dersinde Doğal Sayılarda Çıkarma İşleminin Öğretimine Yönelik Bir Ders Tasarımı

Kerime Özgür Dilek Sezgin Memnun ...
Eğitim Bilimleri

2022

Concept Cartoons In Science Education: Does It Have Any Effect Students’ Achievement, Perceptions Of Inquiry Learnin Skills And Motivation Towards Science Learning?

Ertuğ Evrekli Fatma Şaşmaz Ören
Eğitim Bilimleri

2024

Lisans Öğrencilerinin Sıfır Atık Yaklaşımına Yönelik Algılarının İncelenmesi

Sevcan Candan Helvacı
Eğitim Bilimleri

2022

Kimya Laboratuvar Aktivitelerinin Değerlendirilmesi Için Ölçme Aracı Geliştirilmesi: Bir Rasch Analizi Araştırması

Dilek Tekin Fatih Doğan
Fen Bilimleri ve Matematik

2021

İki Dillilere Yönelik Eğitimin Temel Kavramları

Muhammed Tunagör
Eğitim Bilimleri

2020

Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Mobil Cihazlar Ve Uygulamaları Hakkındaki Görüşleri

Nagihan İmer Çetin Betül Timur ...
Eğitim Bilimleri

2021

At The Crossroads Of Action-oriented Pedagogy And Online Teaching During The Covid-19 Pandemic: Constraints And Recommendations

Samiha Tighilet
Eğitim Bilimleri

2022

Allosterik Öğrenme Modeli Temelli Çevre Eğitiminin Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Çevre Bilinci Düzeylerine Etkisinin İncelenmesi

Sevcan Candan Helvacı
Fen Bilimleri ve Matematik

2020

“hücre Bölünmesi” Konusunda Laboratuvar Destekli Öğretimin Akademik Başarıya Etkisi

Selda Bahadır Mine Kır Yiğit ...
Eğitim Bilimleri

2022

Erken Çocuklukta Fen Eğitimi Ve Okul Öncesi Öğretmenlerinin Fen Öğretimine İlişkin Pedagojik Yapıları

Ali Yiğit Kutluca
Fen Bilimleri ve Matematik

2024

Modelleme Yönteminin Solunum Sistemi Akademik Başarısına Ve Bilgi Kalıcılığına Etkisi

Elif Öznur Tokgöz
Eğitim Bilimleri

2023

Uzaktan Eğitim Sürecinde Yüksek Lisans Öğrencilerinin Bilimsel Araştırmaya İlişkin Görüşleri

Ahmet Volkan Yüzüak Emrah Hiğde ...
Eğitim Bilimleri

2021

Sosyal Bilgiler Öğretim Programının Tarihçesi Ve Mevcut Durumunun İncelenmesi

Veli Batdı Emre Taşarsu
Eğitim Bilimleri

2021

İki Dillilere Yönelik Anlatma Becerilerinin Geliştirilmesi

Selvi Demir
Eğitim Bilimleri