Akademisyen Online Veritabanı

8. Sınıf Öğrencilerinin Tinkerplots Ile Yapılan Etkinliklerde İstatistiksel Düşünme Seviyelerinin İncelenmesi

Yazar: Ali Çağatay Altınay, Meriç Özgeldi

Yayın Yılı: 2020

Sayfa Sayısı: 135-154

Kitap Dili : Türkçe

Anahtar Kelimeler

8. Sınıf Öğrencileri Tinkerplots İstatistiksel Düşünme Seviyelerinin İncelenmesi

Detaylı Bilgi
Bölümler

Özet bulunmamaktadır.

Bu kitabın bölümleri bulunmamaktadır.

Atıf Sayısı :

İstatistikler

Görüntülenme Sayısı	524

Benzer Kitaplar

2021

Yabancılara Türkçe Öğretiminde Görev Alan Öğretmenlerin Sınıf Yönetimi Davranışlarının İncelenmesi

Halil Erdem Çocuk
Eğitim Bilimleri

2022

Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Stem Uygulamaları Ile İlgili Görüşleri

Meltem Maraş
Fen Bilimleri ve Matematik

2020

Argümantasyon Odaklı Öğretim Yönteminin Ortaokul Öğrencilerinin Fene Karşı Tutum, Karar Verme Ve Problem Çözme Becerilerine Etkisi

Semra Benzer Elif Kılıç
Eğitim Bilimleri

2022

Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Yetişmesi Ve Mesleki Gelişim Süreci

Yılmaz Kara
Fen Bilimleri ve Matematik

2021

Yabancılara Türkçe Öğretim Programının Geçmişi, Mevcut Durumu Ve Programda Kullanılan Yeni Yönelimler

Veli Batdı Murat Alemdar
Eğitim Bilimleri

2020

Biyoloji Öğretmenliği Lisans Dersleri Öğrenme Çıktılarının Özel Alan Yeterlikleriyle Örtüşme Düzeyi

Mine Kır Yiğit
Eğitim Bilimleri

2022

Fen Öğretiminde Arduino Destekli Robotik Kodlama Uygulamaları: 5e Öğrenme Modeline Uygun Elektriksel İletkenlik Ölçümü Etkinliği

Nevin Kozcu Çakır Gökhan Güven
Fen Bilimleri ve Matematik

2019

Yetiştirme Yurtlarındaki Çocukların Fiziksel Aktivite Düzeyleri Ve Psikolojik Özellikleri

Emrah Cerit Faruk Yamaner
Eğitim Bilimleri

2020

İkinci Sınıf Matematik Dersinde Doğal Sayılarda Çıkarma İşleminin Öğretimine Yönelik Bir Ders Tasarımı

Kerime Özgür Dilek Sezgin Memnun ...
Eğitim Bilimleri

2021

Integrative Functions Of The “mini-projects” Of The Didactic Units Of Language Textbooks In The Social Action-oriented Approach (Saoa)

Christian Puren
Eğitim Bilimleri

2022

Oyun Temelli Öğrenmenin Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Fen Akademik Başarıları Ve Bilgi Kalıcılığı Üzerine Etkisi

Aygün Altun Kamanoğlu Sönmez Girgin
Fen Bilimleri ve Matematik

2021

Okuma-yazma-oyun Yönteminin Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Akademik Başarısına Ve Fen Bilimleri Dersi Tutumuna Etkisi: Bir Eylem Araştırması

Emre Yıldız
Eğitim Bilimleri

2019

Argümantasyon Tabanlı Öğrenme Sürecinin Toplumbilimsel Konuların Öğrenilmesindeki Etkisi

Gonca Gül Domaç Ali Gül
Fen Bilimleri ve Matematik

2022

Ortaokul 7. Sınıf Öğrencilerinin Fen Bilimleri Dersi Kapsamında İşlenen Elektrik Devreleri Konusundaki Kavram Yanılgılarının Tespiti

Sevtap Sinanoğlu Beran Feridun
Fen Bilimleri ve Matematik

2021

İki Dilli Türk Çocuklarına Kelime Öğretimi

Feride Tekeli
Eğitim Bilimleri

2021

İki Dilli Türk Çocuklarına Türkçe Öğretiminde Ölçme Ve Değerlendirme

Ahmet Karabulut
Eğitim Bilimleri

2022

Yenilikçi Öğretim Yaklaşımlarının Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının 21. Yüzyıl Becerileri Yeterliliklerine Etkisi

Nagihan İmer Çetin Betül Timur
Fen Bilimleri ve Matematik

2020

Solfej Eğitiminde Eşlik Desteğinin Başarı Düzeyine Etkisinin İncelenmesi

Hakan Bağcı Filiz Kamacıoğlu ...
İktisadi ve İdari Bilimler

2021

Stem Destekli Öğretimin Öğrencilerin Fen Başarılarına Etkisi Ve Stem Hakkında Öğrenci Görüşleri

Tevfika Gazibeyoğlu Abdullah Aydın
Eğitim Bilimleri

2021

Fen Bilimleri Öğretim Programı

Yunus Doğan Zeynel Abidin Yılmaz ...
Eğitim Bilimleri