Bu bölümde, iki dilli Türk çocuklarına Türkçe öğretiminde Türk kültür ve edebiyatının önemi ele alınmaktadır. Dilin iletişim aracı olmasının yanı sıra düşünme süreçlerini de etkilediği belirtilmektedir. Dil aracılığıyla bireyin kendini ifade etmesi, bilgi edinmesi, düşünmesi ve zihinsel becerilerini geliştirmesi mümkündür. Dil gelişimi çocuğun doğumuyla başlar ve ömür boyu devam eder. Dil gelişiminin başarısı, bilişsel gelişimle doğru orantılıdır. İki dilli bireylerin ana dillerini öğrenmeleri, köklerine bağlılıklarını artırır ve ikinci dili öğrenmelerini kolaylaştırır. İki dillilik, bilişsel, sosyal ve kültürel faydalar sağlar. Ancak bu faydaların gerçekleşmesi için ana dilin ve ikinci dilin sağlıklı bir şekilde gelişmesi gerekmektedir. Dil ve bilişsel gelişimin temel seviyesi olan \"eşik\" aşılmadan, iki dilli bireylerin zihinsel açıdan gelişmeleri ve iki dili bilmenin olumlu etkilerinden faydalanmaları mümkün değildir.(AI)
Atıf Sayısı :
