Akademisyen Online Veritabanı

Covid-19 Pandemi Sürecinde 3. Sınıf Öğrencilerinin Olası Öğrenme Kayıpları Üzerine Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi

Yazar: Halil İbrahim Gümüş, Derya Göğebakan Yıldız

Yayın Yılı: 2022

Sayfa Aralığı : 1-20

Kitap Dili : Türkçe

COVID-19 Pandemi Süreci 3. Sınıf Öğrenciler Öğrenme Kayıpları Öğretmen Görüşleri

Özet bulunmamaktadır.

Kitap Adı: Güncel Eğitim Bilimleri Araştırmaları V

Editor: Ahmet Doğanay, Oğuz Kutlu, Sedat Erol

ISBN: 978-625-8399-63-9

Yayın Yılı: 2022

Sayfa Sayısı: 177

DOI: 10.37609/akya.1314

Kitap Dili : Türkçe

Kitaba Git

Bölüm Adı	Yazar Adı	Detay
Covid-19 Pandemi Sürecinde 3. Sınıf Öğrencilerinin Olası Öğrenme Kayıpları Üzerine Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi	Halil İbrahim Gümüş, Derya Göğebakan Yıldız	Bölümü Görüntüle
Ortaokul Öğrencilerinin Sınıf İçi Disiplin Yaklaşımlarına Yönelik Algıları Ile Sınıfın Duygusal İklimi Arasındaki İlişkinin İncelenmesi	Merve Fakiroğlu, Sıdıka Gizir	Bölümü Görüntüle
Küçük Çocuklar Ile Çevrim İçi Etkinlikler Düzenleme	İrem Gürgah Oğul	Bölümü Görüntüle
Toplumsal Cinsiyet Perspektifinde Kadın Ve Eğitim	Ayşe Karaduman, Aşkın Karaduman	Bölümü Görüntüle
Öğretmenlerin Bakış Açısından Stem Eğitimi: Bir Durum Çalışması	Muhammed Doğukan Balçın, Ayşegül Ergün	Bölümü Görüntüle
Çağdaş Türk Besteciliği Etkisinin Ve Sorularının Besteci Görüşlerine Göre İncelenmesi	Zeynep Yadigaroğlu	Bölümü Görüntüle
Sosyal Bilgiler Dersi Kültür Ve Miras Ünitesi Bağlamında Dijital Öyküleme Destekli Grup Çalışmasının Akademik Başarısı, Tutum Ve Kalıcılığa Etkisi	Fatih Pala, Selçuk İlgaz	Bölümü Görüntüle
Steam Eğitim Modelinin Müzik Eğitimi Bakımından Değerlendirilmesi	Hacer Mohan Kömürcü	Bölümü Görüntüle
Covid – 19 Pandemi Sürecinde Çocuklarda Yılmazlık	Seval Ördek İnceoğlu	Bölümü Görüntüle