Okul Öncesi Çocuklarda Oyun Terapinin Önemi

Yayın Yılı: 2020
Sayfa Aralığı : 37-50
Kitap Dili : Türkçe

Anahtar Kelimeler


Okul öncesi dönem, çocukların grup ve sembolik oyunları ortaklaşa gerçekleştirdiği bir dönemdir. Bu dönemde çocukların beyin gelişimi ve sinaptik bağlantı kurulması en hızlı şekilde gerçekleşir. Okul öncesi dönemde çocuklar oyun oynayarak birçok beceri geliştirir ve çevreye uyum sağlar. Oyun, çocukların bilişsel, dil, motor, sosyal ve duygusal gelişimlerini destekler. Okul öncesi eğitim ise çocuğun doğduğu süreden ilköğretime kadar geçen yılları kapsar. Bu dönemde çocukların zihinsel, bedensel, sosyal, dil, psikomotor ve duygusal gelişimleri büyük ölçüde tamamlanır. Okul öncesi eğitim, çocukların gelişimlerini destekleyen bir programdır ve çocukları temel eğitime hazırlar. Oyun terapisi ise okul öncesi çocukların duygusal, sosyal ve davranışsal becerilerini geliştirmek için kullanılan bir hemşirelik yaklaşımıdır. Oyun terapisi çocukların kaygı ve korku düzeylerini azaltır, benlik saygısını arttırır ve iletişim becerilerini geliştirir. Okul öncesi dönemde oyun terapisi çocukların hastaneye uyum sağlamasına ve güven duygusunun gelişmesine yardımcı olur.(AI)

Kitap Adı: Çocuk Sağlığı Ve Hastalıkları Hemşireliği
Editor: Selmin Şenol
Yayın Yılı: 2020
Sayfa Sayısı: 195
DOI: 10.37609/akya.419
Kitap Dili : Türkçe
Kitaba Git

Atıf Sayısı :